Proiecte

Proiectul răspunde la două probleme principale cu care se confruntă tinerii români: 1. Consumul cultural scăzut Studiile întreprinse în ultimii 10 ani arată un consum cultural din ce în ce mai scăzut în rândul tinerilor din România. Conform Barometrului de Consum Cultural realizat în 2010 de Centrul de Cercetare şi Consultanţă în Domeniul Culturii 72% dintre respondenţi nu au vizitat niciodată un muzeu sau o expoziţie, 43.1% nu citesc niciodată, 78% nu au participat niciodată la o activitate culturală desfăşurată în spaţiul public. Tot în Barometrul Cultural se precizează că există un efect de multiplicare în ce priveşte diversificarea participării la activităţile culturale, în sensul că atragerea publicului către un anumit tip de activitate culturală poate avea efecte pozitive notabile asupra ratei de participare şi la alte categorii de activităţi culturale. Barometrul de opinie publică Tineret 2012 realizat de către IRES si ANST arată 26% dintre tineri nu citesc deloc, 56% nu au vizitat niciodată muzee sau galerii de artă, iar 87% nu au participat niciodată la ateliere de creaţie, cercuri sau cenacluri. Astfel, tinerii nu reuşesc să-şi asimileze acele instrumente care să le dezvolte creativitatea şi capacităţile de comunicare şi de raportare corectă la lumea în care trăiesc şi la schimbările cu care se confruntă aceasta şi să le folosească în beneficiul lor şi al comunităţii. 2. Oferta deficitară de educație nonformală și participativă la nivelul liceelor În ciuda schimbărilor repetate ce au loc în sistemul de educație, școlile românești nu exploatează suficient potențialul creativ al elevilor, procesul de autocunoaștere și analiză a realității care se pune în mișcare prin stimularea acestuia. LicArt îşi propune să-i determine pe elevi să observe cu atenție lumea din jur, să aibă o atitudine participativă față de ceea ce observă, oferindu-le un spaţiu de a (se) comunica şi autodescoperi, pentru ca apoi să dezbată răspunsurile găsite între ei și alături de specialiști. Pe de altă parte, există foarte puţine concursuri de artă naţionale exclusiv pentru elevi şi niciunul care să cuprindă mai mult de o arie artistică. Spre deosebire de alte categorii de public ţintă, adolescenţii se află în proces de formare, astfel încat o astfel de participare contribuie la procesul de dezvoltare şi maturizare a personalităţii. In plus, multi dintre ei pot trece prin viață fără să știe că dispun de un potențial talent și fără să-l valorifice într-o viitoare profesie.

LicArt este un concurs național adresat exclusiv elevilor de liceu înscrişi în orice instituţie de învăţământ preuniversitar acreditată din România, ce cuprinde 2 secţiuni : fotografie şi poezie. Secțiunea fotografie include la rândul ei 3 categorii: fotografie portret, alb negru și tematică diversă. Estimăm o participare de 1500 de elevi în concurs şi aproximativ 500 de cadre didactice cu rol de a coordona activitatea elevilor. Înscrierea creațiilor se face online, pe site-ul www.licart.ro, comunicarea cu participanții realizându-se tot prin intermediul site-ului și a mijloacelor eletronice de comunicare. Utilizarea tehnologiilor moderne pentru înscrierea în concurs și comunicarea cu participanții prezintă avantajul unei interacțiuni rapide și o modalitate de a fi permanent la curent cu evoluția etapelor de concurs, dar și o expunere largă a creațiilor. În etapa finală vor intra lucrările selectate in urma jurizarilor parțiale pe secțiuni. Va exista o etapă de evaluare a lucrărilor declarate semifinaliste și de stabilire a celor mai bune creații, urmată de pregătirea și organizarea Taberei de Creație LicArt, unde vor fi invitaţi finaliștii ediţiei. Acestora li se vor asigura cazare, masă şi un program complex de workshop-uri pe cele două secțiuni de concurs sau aflate la intersecția dintre ele, activitati culturale, întâlniri cu specialiști din domeniile de concurs, excursii tematice. Creațiile finaliste vor fi publicate în 2 volume colective, ce vor fi lansate în Tabăra de Creație, unde vor fi decernate și premiile LicArt. Juriile la toate secţiunile vor fi formate din personalităţi importante din lumea artistică românească. Proiectul are ca scop stimularea imaginației și potențialului creator al tinerilor liceeni prin implicarea acestora în activităţi care să le permită experimentarea de noi modalităţi de comunicare și implicare activă în viața comunității în care trăiesc Obiectivele specifice ale proiectului: - Oferirea şansei pentru cel puțin 1500 de liceeni de a-şi face cunoscute creaţiile, de a fi apreciaţi şi sprijiniţi - Implicarea a 30 de tineri finaliști (provenind din cel puțin 20 de licee din România) în activități creativ-artistice comune grupate în Tabăra de Creație, organizată pe parcursul a 7 zile. - stimularea a 30 de tineri finaliști să-şi descopere şi să-şi dezvolte resursele de creativitate, talent, imaginație, comunicare, spirit de echipă prin participarea la cel puţin 12 workshop-uri pe secţiuni și intersecțiuni susţinute de specialiști recunoscuți - Realizarea, evaluarea și discutarea din perspectivă artistică în cadrul activităților din Tabără a cel puțin 100 de poezii și 8000 de fotografii - implicarea, prin participarea la Festivalul LicArt, a cel puțin 300 de licee şi a profesorilor lor în activităţi extraşcolare artistice şi într-o mai profundă comunicare cu liceenii - Promovarea creațiilor celor mai talentați tineri finaliști LicArt prin publicarea lor în două volume colective și pe site-ul festivalului – Premierea celor mai talentați participanți Beneficiari: 30 de liceeni care vor participa la activitatile din Tabăra de Creație, 1500 de liceeni inscrisi cu creatii in concurs Rezultate așteptate: Participarea în Tabăra de Creaţie LicArt a 30 de tineri finaliști care-şi vor dezvolta resursele de creativitate prin participarea la un program cultural complex (12 workshop-uri pe secţiuni susţinute de specialiști, cel puțin două excursii tematice, jocuri educative) Realizarea volumului colectiv LicArt 16 care va cuprinde poeziile finaliste Realizarea fotocărții LicArt 16, care va cuprinde fotografiile finaliste 3 minifilme de prezentare a fotografiilor finaliste 1500 de participanți la cele 2 secțiuni de concurs care să-și facă vizibile creațiile pe site-ul www.licart.ro Acordarea a cel puțin 8 premii Proiectul va fi promovat prin intermediul mass-media, a site-urilor de Internet. Pe site-ul festivalului, www.licart.ro, şi pe pagina de facebook a LicArt vor fi permanent postate şi actualizate toate informaţiile. Angajații Telekom se pot implica in desfasurarea activitatilor din Tabara de Creatie, in forma pe care o considera oportuna. Toate activitățile propuse și care-i implică pe tinerii participanți urmăresc conectarea tinerilor talentați prin crearea unei mini-comunități online, încurajarea și dezvoltarea potențialului creativ al acestora, explorarea de noi modalități de expresie, testarea talentului în vederea orientării către profesii artistice sau care implică atenție vizuală la detalii și comunicare. Sunt încurajate la jurizare în special creațiile care manifestă un grad ridicat de originalitate. Festivalul LicArt își propune să contribuie la descoperirea și formarea unei noi generații, cu o mai bună conștientizare de sine şi o înţelegere mai adecvată şi mai profundă a realităţii, coerentă ca viziune si originala prin modul de expunere a acesteia, o generație mai participativă, mai implicată în viața comunității și mult mai pregătită pentru complexitatea vieții.

LicArt va declanșa conștientizarea, atât de către participanți cât și de către beneficiari, a propriei valori, o pregătire mai adecvată pentru viață prin declansarea unui proces de autocunoastere si cunoastere mai profunda a realitatii si a celorlalti. Se anticipează și urmaresc, ca efecte pe termen mediu si lung, dezvoltarea imaginației, a creativității și a spiritului de echipă, transformarea participantilor in factori de promovare si stimulare in randul tinerilor a interesului pentru activitati culturale si pentru gasirea unor noi mijloace de comunicare si implicare in problemele comunitatii și în propria viață, cresterea numarului de participanti din randul tinerilor la activitatile culturale, implicarea liceelor si a profesorilor in activitati extrascolare destinate dezvoltarii personalitatii elevilor, accentuarea interesului fata de metodele de invatare nonformale sau informale. Intalnirile cu specialiști la care altfel n-ar putea avea acces decat prin mijloace indirecte, vor oferi o mai mare anvergura straduintelor elevilor. Efectul de multiplicare se va realiza ulterior prin asigurarea unui contact permanent si direct al organizatiei cu liceele si reprezentantii acestora (directori, profesori, coordonatori educativi, consilieri scolari), cu reprezentantii mass media si alti factori cu influenta in domeniul tineretului (persoane publice – invitati la activitatile LicArt -, institutii publice sau private), prin care se va incerca pe de o parte responsabilizarea acestora fata de orientarea spre cat mai multe modalitati de continuare. Se vor organiza intalniri si comunicari in licee, prin intermediul carora organizatorii vor prezenta rezultatele obtinute in proiect, vor provoca discutii cu privire la necesitatea organizarii cat mai multor activitati culturale, extrascolare si de educatie non-formala in licee. Pe de alta parte, participantii la festival vor fi incurajati sa propuna, sa initieze si sa organizeze astfel de activitati in liceele din care provin.