Proiectul urmărește prevenirea situațiilor de renunțare timpurie la școală pentru 1.000 de elevi de gimnaziu din localități mici și comunități dezavantajate, prin înțelegerea impactului negativ al părăsirii școlii asupra calității vieții u ajutorul unor materiale educaționale learning by doing (conținut digital) și a unei experiențe educaționale interactivecu membri ai comunitatii și prin oferirea de modele de bună practică profesorilor pentru promovarea valorii educației. De asemenea, urmărim și creșterea performanțelor școlare ale participanților prin dezvoltarea competențelor esențiale pentru o viitoare meserie, oferindu-le o înțelegere concretă a modului în care continuarea studiilor le creează mai multe oportunități în viitor și mai multe șanse de a deveni independenți financiar.
Proiectul are ca scop prevenirea abandonului școlar și reducerea absenteismului în școli gimnaziale din localități mici din județele selectate, precum și creșterea performanțelor școlare ale elevilor prin dezvoltarea competențelor esențiale pentru o viitoare meserie sau profesie, oferindu-le o înțelegere concretă a modului în care continuarea studiilor le creează mai multe oportunități în viitor și mai multe șanse de a deveni independenți financiar.