În contextual unei rate de abandon școlar de 7% în mediul urban proiectul Realitatea Virtuală intră în Realitatea Taîși propune să determine o schimbare sustenabilă prin coaching la nivelul cadrelor didactice și să crească atractivitatea conținuturilor didactice prin introducerea VR-ului în procesul de învățare pentru tinerii cu risc de abandon școlar. Sunt foarte mulți factori care determina abandonul școlar, dar direct vom acționa eficient asupra celor doi actori ai actului de învățare: profesorul și elevul pentru a ne îndepărta de această situație și a ne apropia de performanță. Coachingului este cel mai potrivit mod de a descoperi și maximiza potențialul uman, de aceea ne dorim să formăm o echipă de cadre didactice ca și coach profesionisti ca ei la rândul lor să poată lucra cu tinerii și echipele de profesori. Vom lucra cu echipe mixte alcatuite din profesori elevi si parinti utilizand tehnici instrumente si abilitati de coaching dobandite in procesul de formare. VR oferă o experiență de învățare contextuală (similară experienței de viață). VR îi ajută pe elevi să conecteze conceptele academice la propria experiență și să facă legături între noile cunoștințe și experiențele pe care le-au avut. Prin trezirea emoțiilor, entuziasmului și curiozității, experiența de învățare devine facilă și îi motivează pe tineri, îmbunătățind învățarea și făcându-o memorabilă.
Creșterea calitatii implicării cadrelor didactice prin utilizarea instrumentelor de coaching în descoperirea și antrenarea potențialului tinerilor aflati în risc de abandon și în crearea conținuturilor atractive pentru elevi sau identificarea modalităților de a le livra astfel pentru a determina creșterea motivației acestora în învățare. Suportul în acest sens va fi asigurat de o plaformă educațională on line cu materiale didactice formale (o bibliotecă virtuală de conținuturi de tip VR ce se identifică cu tematica programelor de studiu, 20 de unități de conținut VR dedicate uneor teme alese) și nonformale (conținuturi video pe teme de time management, planificare, dezvoltare personala, educație financiară) și două laboratoare de VR, dotate cu ochelari și smatphone-uri, console.